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    明白了这点后，苏泽说道：

    “既然如此，那就等国子监预科吧。”

    苏泽又问道：

    “你可有大名？”

    孙麻子摇头说道：

    “弟子小时候随父母逃荒到京师，父母死后就流落街头，没有大名。”

    苏泽想了想说道：

    “要入国子监预科，还是要大名才行。”

    “你既然叫我一声恩师，我就给你起个名字。”

    苏泽拿起报馆的纸，写下“文启”二字。

    然后又写下“济之”。

    苏泽说道：

    “文以启智，启蒙求知，文启为名，算是为师对你的鼓励。”

    “你出身养济院，又有经世济民之志，就以济之为表字如何？”

    孙文启立刻接过两张纸，激动的说道：

    “多谢恩师赐名赐字！”

    ——

    其实和孙文启交谈之前，苏泽早就有了开国子监预科的想法。

    实学发展到今天，也需要一个大本营了。

    苏泽原本的设想，是将国子监变成实学的大本营。

    但是很快他就发现，这个计划失败了。

    国子监疑似学历有点太高了，刚开蒙的读书人才刚刚好。

    监生最少也要是秀才，这些都是已经寒窗苦读十几年的读书人了。

    如果要改变他们的想法，是一件很困难的事情。

    苏泽在国子监讲学时候，听课的贡监生中，五人考上了举人。

    除了一个张纯，忧虑吏科试让自己举人身份贬值，主动报名去澎湖担任提学。

    剩下的四人都在准备贡试。

    就是其他没能考上的，也都在准备下一次的乡试。

    这些人，让他们全身心的投入到实学中，他们肯定是不可能的。

    所以苏泽想到了这个国子监蒙学的想法。

    国子监蒙学，就是实学的新式学堂。

    苏泽准备从头开始，以新式学堂的课程来教授这些人。

    等到他们完成学业的时候，苏泽差不多可以进行科举改革了。

    所以苏泽也没有骗孙文启，一旦开始科举改革，那第一批的国子监预科生，必然会在新科举中占据优势。

    而且就算是考不上科举，如今的大明，也对新学的人才有了需求。

    就比如营造学社，现在朝廷的非常缺乏工程审计的人才，但是符合条件的工部和内廷太监，都已经培训得差不多了。

    对此朝廷甚至对负责营造学社的钦天监官员周相都有意见，认为他是对学员要求太严，不让他们毕业才导致人才紧缺。

    但是周相直接公布了那些不合格学员的考卷，很多人十条题目的卷子，连三条题目都算不对，又怎么能让他们负责营造事务？

    周相让朝廷上下闭了嘴，但是人才紧缺的问题还是没办法解决。

    不仅仅是官府，民间对于这类人才也很缺乏。

    大同范氏开出一个月十银元的价格，招聘会用龙门账法记账的账房，但是依然每个月都在招人。

    官办工厂需要提高匠人的待遇，才能留住他们不跳槽民间的工厂。

    而自从苏泽陆续创办了碱厂和染坊后，京师之中，也出现研究“变化之学”的人。

    这些人研究各种材料的变化，有些人甚至就是炼丹方士，试图找到下一个染料配方，然后一夜暴富。

    这些人的研究，在苏泽看来都是有些神秘学的味道，甚至还有拿着古代丹方去找的。

    但是最早期的化学本身也和炼金术差不多，他们这番折腾下来，还真搞出了一点成果。

    这个成果是太子麾下的一座酱油工坊发现的。

    盐酸酱油制备盐酸，需要先矾油和盐混合。

    矾油就是硫酸，但是在制造火药的时候也需要用到矾油，酱油工坊经常因为矾油供应短缺和减产乃至于停产。
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